Перейти к основному содержанию
Меню
Версия для слабовидящих
Управление образования
Основные сведения
Контакты
Планы работы
Образовательные организации
Учреждения среднего и высшего профессионального образования
Организации дошкольного образования
Общеобразовательные организации
Организации дополнительного образования
Деятельность
Воспитательная работа
Информация о результатах проверок
Муниципальные услуги в сфере образования
Тексты официальных докладов и выступлений
Информация о результатах деятельности образовательных организаций
Документы
Региональные (областные) документы
Муниципальные документы
Приказы УО
Информационные письма УО
Нормативное обеспечение деятельности
Письма МОиПО СО
Оценка условий труда
Эл. приемная
Задать вопрос
Политика обработки персональных данных
Поиск
Оценка качества образования
ЕСОКО
МСОКО
1.1. Система оценки качества подготовки обучающихся
1.2. Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционироваными в неблагоприятных социальных условиях
1.3. Система выявления, поддержки и развития сопосбностей и талантов у детей и молодежи
1.4. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся
2. Механизмы управления качеством образовательной деятельности
2.1. Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций
2.2. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников
2.3. Система организации воспитания обучающихся
2.4. Система мониторинга качества дошкольного образования
Опросы
Для родителей
Анкета "Электронный дневник"
Анкета "Зачисление в ОУ"
Анкета "Зачисление в ДОУ"
Для образовательных организаций
Сведения об организации питания обучающихся в ООО по состоянию на 25.04.2024
Сведения об организации горячего питания детей из семей в трудной жизненной ситуации по состоянию на 25.04.2024 г.
Сведения об организации питания льготников и детей обучающихся на дому по состоянию на 25.04.2024 г.
Вы здесь
Главная
Лучшим преподавателем ОБЖ стал учитель из Новоуральска
Дата:
18.10.2016
Со статьей можно ознакомиться
здесь